PROJE HAKKINDA
Geri dönüşümü sanatla birleştiriyoruz. Kullanılmayan, atık durumda bulunan malzemelerle geri dönüşüm tasarımları elde etme amacını taşımaktadır. Kaynakların daha verimli kullanılması, oluşan atık miktarının azaltılması ve atıkların geri dönüştürülmesini kapsayan atık önleme girişimidir. Atık malzemelerden fikirler katabilir, geri dönüşüme estetik bir boyut ekleyebiliriz. Dünyamız ve çevremiz ev atıkları ve diğer atıklar nedeniyle çok kirlenmekte ve üretim hammaddeleri giderek azalmaktadır. Eğer bizler daha az hammadde kullanıp, atıklarımızı değerlendirip ve dönüştürerek hem çevreyi korumuş oluruz hem de ekonomiye katkı sağlamış oluruz.
Amacımız projeyi uygulayarak, ülkemizin sıfır atık seferberliğine destek olup, diğer okullar ve kurumlar için örnek oluşturularak ülkemizde nüfus artışı, teknolojik gelişmeler ve tüketim alışkanlıklarının değişmesi ile birlikte atık üretim miktarında artış gözlenmiştir. Bu durum bizi sıfır atık projesini hazırlamaya yönlendirmiştir.HEDEFLER
*Tüketimin giderek artmasıyla oluşan israfın önlenmesi.
*Sıfır atık fikriyle yola çıkarak kullanmadığımız malzemelerle çocuklarımız için velilerimizle birlikte farklı ürünler ortaya çıkarılması.
*Geri dönüşüm sayesinde israfı önlemek, materyalleri tasarlarken çocuk ve aile etkileşimini artırmak.
*Doğal kaynakların verimli kullanma alışkanlığı kazandırılması.
*Atıkların geri dönüşümü sağlanarak ekonomiye katkı sağlanması.
*Bilinçli ve çevreye duyarlı nesiller yetiştirilmesi.
*Gelecek nesillere temiz ve yaşanabilir bir ortam bırakılması.
*Atık malzemelerden sanatsal ürünler elde edilmesi.
*Atıklardan kaynaklanan çevre kirliliğini azaltmak, daha az doğal kaynak kullanımını sağlanması.ÇALIŞMA SÜRECİ
Her ortak okul gerçekleştirdikleri geri dönüşüm projelerinin fotoğraf ve videoları ile proje sonucunda sergi yapacaktır.
Proje Şubat 2021-Haziran-2021 tarihleri arasındadır.
ŞUBAT:
*Projenin tanıtılması ve duyurusunun yapılması.
*Web 2.0 araçlarını kullanarak logo, afiş, broşür ve slogan oluşturulması.
*Projenin whatsapp, Twitter ve facebook gruplarının oluşturulması.
*Proje tanıtım okul panosunun oluşturulması.
*Geri dönüşüm kutularının oluşturulması.
MART:
*Atık kutularına geri dönüşüm ürünlerinin atılması.
*Geri dönüşüm Word Art çalışması yapılması.
*18 Mart Dünya Geri Dönüşüm Günü.
*22 Mart Dünya Susuzlukla Mücadele Günü.
*Plastik atıkların toplanması.
NİSAN:
*Oluşturulan atık kutularına atmalarını sağlama.
*Geri dönüşüm proje tasarımları.
*Doğa ve çevremizi yeşillendirelim.
*Sosyal medyada proje yaygınlaştırma.
MAYIS:
*Atıklarımızla çevremizi kirletmeyelim.
*Yapılan resimlerle projemizin adını oluşturalım.
*Geri dönüşüm sergisinin düzenlenmesi.
*Çalışmaları yaygınlaştırma.
BEKLENEN SONUÇLAR
*Doğadaki atık dediğimiz malzemeleri kullanarak israfın azaltılması sağlamak.
*Veli ve çocuk etkileşiminde artışların sağlanması ve çocukların farklı ürünler tasarlamayı öğrenmesini sağlamak.
*Okulumuz için Entegre Atık Yönetim Planı hazırlayarak uygulamaya koymak.
*Oluşması kaçınılmaz atıkların kaynağında ayrı toplanmasına yönelik etkin toplama sistemi oluşturmak.
*Çöpe giden atık miktarını sıfırlamak, bu şekilde atıklarımızın tamamını ekonomiye kazandırmak.
*Atıklardan kaynaklanan çevre kirliliğini azaltmak, daha az doğal kaynak kullanımını sağlamak.
*Çocuklarımızda eko-yaşam kültürünün gelişmesini sağlamak.
*Sıfır atık uygulamasının yakın çevremizde (sanayi kuruluşları dahil) uygulanabilirliğini artırmak.
*Atık malzemelerden elde edilen sanatsal ürünler (yerinde) okullarda sergilemek.
*Toplanan atıkları belediyeye aldırabilmek.ABOUT THE PROJECT
We combine recycling with art. It aims to obtain recycling designswith unused, waste materials. It is a waste prevention initiative that
covers more efficient use of resources, reducing the amount of waste
generated and recycling of waste. We can add ideas from waste
materials and add an aesthetic dimension to recycling. Our world and
our environment are very polluted due to household waste and other
wastes and the production raw materials are decreasing gradually. If
we use less raw materials, we evaluate and transform our waste, and we
both protect the environment and contribute to the economy.
Our aim is to support the zero waste mobilization of our country by
implementing the project, and by creating an example for other schools
and institutions, an increase in the amount of waste production has
been observed in our country with the increase in population,
technological developments and consumption habits. This situation led
us to prepare the zero waste project.DESTINATIONS
* Prevention of waste caused by the increasing consumption.
* To create different products for our children with our parents, with
materials that we do not use with the idea of zero waste.
* To prevent waste by recycling, to increase the interaction of
children and families while designing the materials and to provide
different product design for our children.
* To gain the habit of using natural resources efficiently.
* To contribute to the economy by recycling the waste.
* Raising conscious and environmentally conscious generations.
* To leave a clean and livable environment for future generations.
* Obtaining artistic products from waste materials.
* Resetting the amount of waste that goes to the garbage, thereby
bringing all of our waste to the economy.
* To reduce environmental pollution caused by wastes and to use less
natural resources.WORKING PROCESS
Each partner school will share the photos and videos of the recycling projects they carry out with other schools and will exhibit as a result of the project.
The project is between February 2020 and June 2020;
FEBRUARY:
* Promotion and announcement of the project,
* Project team and application area selection,
* Creating logos, posters and slogans for the project using Web 2.0 tools,
* Creating Whatsapp and Facebook groups of the project,
* To do Word Art studies with students.
MARCH:
* Planning of recycling design projects,
* Arranging zero waste awareness board,
* Creation of recycling design projects,
ENGAGEMENT:
* Electronic waste collection box is prepared, recycling collection boxes are provided.
* Organizing trekking.
* Activities such as tree planting, garbage collection.
MAY:
* All the work done is video and presented.
* Organizing the recycling exhibition
* Realization of recycling design projects.EXPECTED RESULTS
* To reduce waste by using materials we call waste in nature.
* To increase the interaction of parents and children and to ensure that children learn to design different products.
* Preparing and implementing an Integrated Waste Management Plan for our school.
* To create an effective collection system for separate collection of inevitable wastes at the source.
* Seeing the good practices in schools that have started the zero waste application abroad, and applying them in our school.
* To reset the amount of waste that goes to the garbage, thereby bringing all of our waste to the economy.
* To reduce environmental pollution caused by wastes and to use less natural resources.
* To ensure the development of eco-life culture in our children.
* To increase the applicability of zero waste application in our immediate environment (including industrial establishments).
Displaying cloth items and artistic products from residual materials (on-site) in schools.
* To be able to take the collected waste to the municipality
Projemiz harika bir çalışmayla okulumuzda farkındalık oluşturdu.
YanıtlaSil